PTO

家长教师组织

什么是PTO？

家长教师组织的使命是通过促进学生、家长和教师之间的关系来加强我们的社区精神。

PTO最大的好处是每个人都是会员，所以如果您是家长、员工或DLS的老师，您已经是会员了。因此，如果您是家长、工作人员或 DLS 的教师，您已经是会员了！无需会费，也不需要任何文书工作。无需缴纳会费，也不需要任何文件。

您可以在这里查看PTO章程。

即将到来的志愿者需求

家长会委员会。 学校的志愿服务主要通过家长会委员会来管理。  

教室家长。当我们的家长们正在努力适应新学年的时候，我们希望家长和/或祖父母能考虑帮助我们了不起的老师，成为一名教室家长。如果你愿意担任教室家长，请发电子邮件至spanishsupport@dlspto.org或mandarinsupport@dlspto.org。

有问题吗？请发电子邮件给我们 president@dlspto.org

关于即将到来的PTO活动，请查看这里链接的学校活动日历。

24-25 家长教师协会执行局

为了确保丹佛语言学校家长教师组织（PTO）有一个强有力的董事会和领导继任计划，主席一职将由两位家长共同担任。这将确保我们能够完成使命，并在未来的许多年里拥有一个强大和经验丰富的董事会。 

莉兹-威尔伯恩-刘易斯 候任主席

莉兹-威尔伯恩-刘易斯（Liz Wilburn-Lewis）有一个一年级的孩子在普通话课程学习。在家带孩子之前，Liz 曾在内华达州克拉克县担任特殊教育教师，之后在丹佛大都会地区接受培训并担任学校心理学家。上一学年，Lewis 一家很荣幸地加入了 DLS 社区。现在，Liz 渴望在本学年与 PTO 合作！Liz 期待着为 DLS 家长教师协会提供支持，帮助他们实现加强社区建设以及在学生、教职员工和保育员之间建立关系的目标。

 

莫莉-奥萨珍-鲁道夫 当然主席

Molly 有三个年幼的孩子，其中两个是 DLS 的在读学生，一个学习西班牙语，一个学习普通话。在过去的 10 年中，她一直在一家全国性的专业服务公司工作，主要负责推动多个州的增长、战略和成果。她的专业背景是战略沟通，曾为全国各地的企业提供过帮助。Molly 期待着支持董事会的工作，在 DLS 大家庭中创造和建立强烈的社区意识。她很高兴能与董事会的新成员分享自己的才能和机构知识，并在过去 10 年所做的出色工作的基础上再接再厉。不工作或做志愿者时，她喜欢旅游、徒步旅行、网球和红岩音乐会。

 

凯尔西-布鲁尔 秘书

Kelsey 在一家国家税务和咨询公司工作，她利用自己的战略专长推动公司的增长和品牌发展。作为一名热心的社区倡导者，Kelsey 参与了丹佛青年联盟（Junior League of Denver）的活动，并期待着在担任秘书期间为丹佛拉丁语学校家长教师协会（DLS PTO）提供支持。她是两个孩子的母亲，大儿子就读于丹佛语言学校的普通话课程，小儿子也即将入学。Kelsey 喜欢旅游、滑雪，喜欢和丈夫 Jon、两个儿子以及他们心爱的金毛狗 Charles 在一起。

 

盖兰-帕夫 财务主管

盖兰有一个上六年级西班牙语课的女儿。他的妻子莱斯利是该班的室长。在过去的 15 年里，盖兰一直从事 IT 销售工作，在丹佛居住了 8 年。盖兰帮助女童子军，并志愿帮助丹佛的无家可归者。Gayland 致力于帮助 DLS 为所有孩子提供良好的学习体验。他期待着继续支持 PTO 的各项活动。他喜欢骑自行车、滑雪、跑步和度假。

 

Marlene Miranda，社区事务和委员会联络员

Marlene 是一名自豪的美国原住民，目前有一个一年级的孩子在西班牙语课程就读。她热衷于为来自贫困家庭的孩子和所有儿童的安全代言。Marlene 深知参与儿子教育的重要性，并乐于了解如何才能最好地支持他取得成功。Marlene 拥有 15 年的儿童发展经验，目前在一家为社区残疾人提供支持的 CMA 机构工作。Marlene 很高兴能有机会与 DLS 的员工和家庭一起建立社区。她最喜欢的休闲活动包括露营、钓鱼和陪伴家人。Marlene 的头衔很多，但她最喜欢别人叫她 "妈妈"。

 

珍-维尔德无任所 -吉尔平代表